2024年11月19日，无锡市小学信息科技学科基地研讨交流活动在宜兴市陶城实验小学举行。本次活动由无锡市教育科学研究院主办，旨在充分发挥学科基地的区域引领辐射作用，帮助广大教师更好地落实新一轮小学信息科技课程改革的相关要求，深入理解新课标、新教材。
首先由宜兴市陶城实验小学张馨茜老师展示了四年级《用图形进行编码》，张老师以游戏为导入，利用丰富的多媒体技术展示了生活中用图形编码的实际案例，一步步引导学生去观察、思考和发现图形编码的规律。
接着，由江阴市大桥实验小学孙丽君执教了四年级《从编码到解码》，孙老师带领学生亲历黑猫警长破案的过程，以巧妙的“中文编码”让学生体验了编码和解码的一般流程，了解了编码的规则。
来自江阴市华士实验小学的周萍老师和宜兴市实验小学的徐新中老师分享了三年级跨学科主题学习《做时间的主人》，他们的案例生动形象，为老师们提供了丰富的教学资源和策略。
下午的评课环节，学府路实验小学的张维老师，宜兴市陶都小学的吴继东老师，丁山小学的刘婷婷老师以及无锡市小学信息科技学科基地领衔人刘晓东老师进行了发言，他们肯定了老师们的积极探索和尝试，也提供了一些他们在日常教学中的建议。
江阴市教师发展中心信息科技研训员祁小明老师进行了《基于CDIO理念的小学编程跨学科主题学习探索》讲座分享，演示了前瞻AI技术带来的高效教学效率，这些案例展示了如何将数字化技术与教学内容深度融合，如何激发学生的学习兴趣和创造力。
最后，来自无锡市教育科学研究院的中小学信息科技教研员史弘文老师对本次活动进行了总结，史老师以实际的展示课程为例，从实验教学设计的角度出发，为新教材的教学提供了宝贵的启示。
本次无锡市小学信息科技学科基地研讨交流活动的成功举行，不仅为老师们提供了一个学习和交流的平台，更为宜兴市信息科技学科建设的未来发展铺设了坚实的基础。
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