为深入落实“双减”政策，丰富学生寒假生活，锻炼学生动手实践能力，提升数学核心素养，陶城实小数学组的老师们依照学科学习内容特点，设计了具有探索性、实践性、应用性、趣味性和可操作性的特色作业，让作业“起”于生活，“启”迪思维，“奇”思妙想，“齐”悟数美。
一年级
“花样记数我厉害”
孩子们掌握了2个2个数，5个5个数，10个10个数的多种花样记数的技能，让我们来看看他们精彩的表现吧！
“创意十足七巧板”
一副“七巧板”，也可以拥有多种有趣的造型啊！你瞧，孩子们发挥创意，设计了好多生动有趣的造型呢！
“我是理财小能手”
人民币产生于生活中“交换”的需要，不仅方便了生活，更创造了数学，产生了文化。为了让学生们感受数学与现实生活的密切联系，在这个假期，一年级的孩子们通过不同的方式开展了“认识人民币”的实践活动。
二年级
新年到，小朋友们和爸爸妈妈一起备年货，超市里的物品真是应有尽有，我们买了满满一车，回到家，看我小会计开始统计啦，你看我的购物清单做得怎么样？
为了给爷爷奶奶爸爸妈妈提醒天气情况，我每天都会认真听天气预报，把它们制成了表格。看我做得漂亮吗？
三年级
“寻找家里的数学”
我们家里的房子有多大呢？为了找到答案，同学们纷纷动手测量房屋地面的长和宽，并计算出它们的周长与面积分别是多少。
“制作2023年的年历”
新的一年，从一张张年历开始。同学们发挥想象，用剪、拼、画等形式，设计一份份精彩的新年年历，一起看看构思巧妙的作品吧！
四年级
我是“说理小达人”
四年级的同学们根据学过的知识点或练习题目设计说理内容，并以文字的形式记录下来，一起来看看吧。
数学日记
经过了一学期的学习，同学们切身感受到数的美、式的美、形的美……看呐，一篇一篇的数学日记，记载了同学们满满的收获。
温习旧知
俗话说“温故而知新”，同学们自选书中某一单元知识、易错题进行归纳和整理，要图文并茂，设计新颖，构思巧妙。
小小采购员
假期里，四年级的同学们走进超市，担当起家里的小小采购员，做一回小当家，锻炼劳动能力，让我们看看他们的精彩成果吧！
收集巧算题
数学世界奥秘无穷。为探寻数学知识的秘密，同学们收集巧算题，认真写出巧算步骤，并备注方法“巧”在哪里，感受数学的乐趣。
五年级
我是“说理小达人”
假期里同学们围绕《三角形、平行四边形和梯形》这一单元，进行数学实验、知识梳理，绘制成了思维导图。一起来欣赏一下吧。
制作“好书推荐卡”
数学天地里有很多有趣的书籍。五年级的同学们利用假期时间进行阅读并挑选了喜欢的书本做成好文（书）推荐卡，大家来瞧一瞧吧！
我是“小小调研员”
为了迎接春节，同学们充当一次小小调研员，调查各种蔬菜、肉类、水果的单价，认真做好记录。
六年级
“我是小当家”
假期里，六年级的同学们充当一回小管家，认真调查，仔细记录，精心设计一幅幅统计表和统计图，看看他们精彩的作品吧！
同学们一个个都是小小设计家，用圆规、三角尺、直尺等工具设计一幅精美的图画。
为提前做好下学期准备，同学们自己探索制作数学学具，提高动手操作能力。
寒假里，一篇一篇的数学日记，记载了同学们的学习收获和感悟，一起来看看他们学习的成果吧！
数学的世界精彩纷呈。同学们假期里认真阅读数学课外读物，不断拓展自己的知识面，看看他们有怎样的阅读心得吧。
同学们用各种方式展示自己寒假的精彩生活，用作业记录自己的成长，每一位孩子都能学有所乐，乐有所思，思有所得，得有所用，在假期里留下了一串串深刻美丽的“脚印”。
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