花开花落，岁月无声，繁忙而充实的学期工作落下了帷幕。为进一步帮助青年教师适应新课程形势下的教育教学工作，增强青年教师业务素质，加强对青年教师的培养，6月28日下午，我校举行了青年教师培养过程性评价暨总结表彰会议。会议由教务员蒋烨玲主持，校长刘佳，副校长单敏及全体青年教师共同参会。
首先，蒋烨玲老师对2022—2023学年下学期青年教师培养情况进行汇报，并对下学期青年教师培养工作做出具体要求。蒋老师强调，青年教师要认真备课，主动听课，积极参与教研活动，使自己尽快成长为学校的中坚力量；明确了指导教师的各项职责，以量化的方式进一步规范考核和评价标准。
接着，她宣读了本次过程性考核优秀的5位青年教师名单，单敏副校长给他们一一颁发证书及奖品。
随后，优秀教师代表依次发言，交流自己的专业成长感悟和收获，和在座的各位青年教师们分享自己宝贵的经验。
最后，单敏副校长对本次会议作出总结讲话。单校长鼓励青年教师在压力下成长，在团队历练中成熟。与此同时她也对青年教师的未来工作寄予殷切期望，用端正积极的态度对待每一节课程，静下心、沉下心去备课和磨课；始终保持一颗精益求精的心，功夫下在平时，脚踏实地，善于向身边的老师学习，时刻做到教学反思，更新理念；用勤勉和努力为青春涂上奋斗的底色。
“风华正茂逐青春梦想，务实笃行惜韶华光阴”，青年教师是教育的未来。陶城实验小学将继续强化青年教师队伍建设，推动青年教师成长。在灿烂年华谱写美好的教育篇章，为陶城实小教育发展贡献力量。
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