春天的脚步悄然而至，万物复苏，生机盎然。在这美好的季节里，宜兴市陶城实验小学教育集团“陶然·竞秀”好课堂建设研讨活动拉开帷幕。为深刻践行新课程标准理念，扎实推进课堂教学改革，本次活动特邀宜兴市小学英语学科研训员秦益锋老师莅临指导。
共研课标，课堂展示
都山小学邓盼老师执教的是三年级下册Ｕｎｉｔ ６ Ｗｈａｔ ｔｉｍｅ ｉｓ ｉｔ？ 第二课时，邓老师围绕主题“时间”进行多维度解析，巧妙构思、精心设计，从而形成教学主线。课堂上，邓老师通过丰富多样的活动夯实学生语言基础，并适时渗透价值观：ａｒｒａｎｇｅ ｔｉｍｅ、ｃｈｅｒｉｓｈ ｔｉｍｅ、ｓａｖｅ ｔｉｍｅ。邓老师用一个又一个发散性问题，引导学生积极思考，让学生在任务合作中，学会珍惜时间、合理安排时间。
集思广益，共议成长
陶城小学杨子祎老师执教的是四年级下册 Ｕｎｉｔ ７ Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ？ 第一课时，杨老师围绕主题“ｃａｒｅ”展开教学，从不同角度精心设计教学环节，或创设情境，让学生自主探究；或联系生活，让学生观察分析。同时注重发展学生的语言能力，激发学生主动性。本节课教学过程流畅，课堂氛围活跃，学生能积极思考、有效合作并踊跃展示自我。课堂精彩纷呈，展现了良好的课堂风貌。
陶城小学孙涛老师执教的是五年级下册Ｕｎｉｔ ７ Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｆｅｓｔｉｖａｌｓ第一课时，孙老师通过设计思维导图，帮助学生建立起文章的主要脉络。活动中尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去体验知识，积极参与。学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。
集思广益，共议成长
交流研讨活动伊始，邓盼、杨子祎、孙涛老师分别提出了备课、上课过程中存在的问题与疑惑，学校英语教研团队的老师们集思广益，共同探讨。
专家引领，共促发展
针对这些问题，秦老师给出了详实的教学建议。他强调在今后的教学中，要加强对教学内容的研究和挖掘，以提供更丰富、更深入的学习资源。此外，秦老师还强调了教学方法的多样性和灵活性，鼓励老师根据学生的学习特点和需求，灵活调整教学策略，以更好地促进学生的学习和发展。秦老师的点评和建议具有针对性和实用性，对于教师的课堂提升具有积极的指导意义。
齐心协力，锚向未来
活动最后，陶城小学吴教导肯定了执教老师的进步与努力，她指出在秦老师的指导下，陶城实小教育集团的老师们能够不断优化教学策略，提高教学效果，为学生提供更优质的教学与发展。
落实新课标核心素养目标，追求课堂变革，提高课堂教学效益，提升教师教学技能，促进学生全面发展，是陶城实小教育集团一直以来的目标追求。全体英语老师也会在教学实践与改革的路上，不断探索，不断前行，不断反思，不断提升，携手共进，践行核心素养目标，上好每一堂课，构建更具魅力的英语“好课堂”。
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