劳动是永恒的光荣
创造着跳跃的火花
劳动是激昂的旋律
谱写着不朽的篇章
劳动是一切欢乐和美好的源泉
为了深入贯彻劳动教育，培养学生的劳动技能和劳动习惯，丰富学生课余生活，提高学生动手能力，宜兴市陶城实验小学开展了“‘劳’以启智 ‘动’以润心”劳动节实践活动。陶城学子们将“劳动最光荣”的思想转化到实际行动中，在劳动中体验快乐，享受幸福，收获成长！他们用自己勤劳的小手，描绘了一幅幅劳动最美的图画。
垃圾分类大调查
垃圾分类是实现减量、提质、增效的必然选择，是改善人居环境、促进城乡精细化管理、保障可持续发展的重要举措。看，同学们积极学习和践行垃圾分类，为打造文明宜兴、美丽家乡贡献力量。
家务劳动我能行
感恩父母养育恩，点滴小事做起来。“五一”假期，孩子们纷纷化作一只只勤劳的小蜜蜂，参与到家务劳动中，用自己的双手，去分担父母的辛劳。洗碗、叠被子、擦玻璃、整理房间……孩子们通过帮助家人做一些力所能及的事情，不仅学会了自己的事情自己做，还感受到了自己能够帮助家人完成一件事的快乐。
我是美食小神厨
美食显身手，劳动促成长。同学们在家长的指导下，纷纷动手秀出自己制作的家常菜，一个个勤劳的身影和一道道诱人的美食展现在眼前，上演了一场场精彩的“厨艺秀”。
心得体会
寓教于劳，育才于勤。同学们在制作美食的过程中，学到了很多，深刻体会到了劳动的价值和重要性。让我们来听听他们是怎么说的。
这个假期，我尝试自己下厨，亲手做了一道菜。虽然过程中遇到了小困难，但当我看到家人品尝后满意的笑容，我感到无比开心。这次劳动让我深刻体会到，只有付出努力，才能收获成果。我会继续努力，让自己变得更独立、更出色。——五1 李浩远
在这个假期里，我尝试着做了一道菜，虽然开始时手忙脚乱，但当我看到锅中的食材逐渐变得色香味俱全，我感到无比自豪。我明白了，无论做什么，只要用心去做，就一定能够成功。——五1 张龙
做菜的过程中，我深深体会到了劳动的乐趣。看着食材在我手中变成了一道美味的佳肴，我感受到了自己的成长和进步。我认识到，劳动不仅让我学会了新技能，更让我体验到了成就感。——五2 钱泽岑
这次做菜的经历，让我更加珍惜劳动成果。每一道菜都需要我们用心去准备，去烹饪。当我看到家人吃得津津有味，我深感自己的付出是值得的。我明白了，劳动是幸福的源泉，我们要珍惜每一份劳动成果。——五2 鲍文心
在这个假期里，我学会了做菜，这让我更加明白了家人的辛苦。他们每天都在为我们付出，为我们准备可口的饭菜。我要感谢他们，也要向他们学习，用自己的双手去创造美好的生活。——五3 徐孝东
做菜的过程虽然辛苦，但当我看到成果时，所有的疲惫都烟消云散了。这次经历让我更加明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。我会继续努力学习，用自己的双手去创造更多的美好。——五3 王露晴
劳动让我收获了成长。在这个假期里，我不仅学会了做菜，更学会了如何面对困难和挑战。每一次尝试，每一次失败，都让我更加坚强和自信。我明白了，只有通过劳动，我们才能不断地成长和进步。——五4 蒋思雨
劳动带给我无尽的喜悦和成就感。当我亲手做出的菜肴被家人称赞时，那种内心的满足和喜悦无法用言语表达。我明白了，劳动不仅是生活的需要，更是我们追求幸福和满足感的途径。每一次的劳动，都让我收获了更多的快乐和成就感。——五4 徐豪阳
在这个五一假期，我和父母一起去山上采了茶叶，一进山，就能看见一大片茶林，许多采茶叶的阿姨都在忙碌着，茶林广阔无垠，一眼望不见边，我们很快也融入了其中，每个人都背着一个竹篓茶林中弥漫着阵阵清香，茶林主爷爷耐心地给我讲解采茶的秘诀:采茶要采最嫩的部分，两片嫩叶中间夹着一颗嫩芯，这就是最好最嫩的茶叶。爷爷还给我示范了一下采茶的动作，只见他用食指和大拇指轻轻一掐，精准地将嫩叶采了下来。我们开始采茶了，现在正处春季，茶叶都长得很茂盛，各个香味都十分浓郁，不知不觉间，我们已经采了一个下午了，我早已汗如雨下，虽然累但也很开心。通过这次的劳动，虽疲惫，但内心也充满了快乐和满足。因为我深刻领悟到了这样一个道理：劳动是光荣的，它不仅能创造价值，还能培养我们的品质和能力。
——六（1）严梦琪
“五一”劳动及期间，我学做了一道菜，飘香四溢的油焖大虾：待油烧到七成热之后，将大虾放入锅中翻炒，一道美味的油焖大虾便烧制完成，在做菜的过程中，我感悟到每道菜都来之不易，它凝聚着辛苦与汗水，联系着幸福。
——六2 杨皓添
在这个充满欢乐和庆祝的日子里，让我们共同为劳动者的辛勤付出致敬。让我们相信，只要我们齐心协力，劳动的力量必将创造更加美好的未来。让我们一起努力，为梦想加油！为劳动点赞！
——六2 陆晨阳
春归万物笃行不怠，静候花开共创未来。劳以树德，劳以增智，劳以强体，劳以育美，幸福的生活是靠劳动创造的。通过此次五一劳动节实践活动，同学们不仅学习了劳动技能，更在劳动中遇见美好、感受美好、创造美好！
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